第三十六章:跟学生发生冲突,学生要打你怎么办?
“如果你在上课的过程中,跟学生发生冲突,学生要跟你打架,你该如何在不动手的情况下说服学生?”
话音落下。
考场上所有人都陷入了沉思。
在不动手的情况下说服学生,说容易也容易,说难也难。
难得是情况不一样,说服的方式也不一样。
而一旁的苏白却撇了撇嘴。
不就是说服学生吗?
这很难吗?
他连想都不用想,很容易就能解决了。
想到这里,他打了个哈欠,看着一旁的两位老师思考。
本着尊老爱幼的原则,他决定让让严致和李恒远两位老师。
让他们先作答。
自己最后作为压轴。
校长这边。
他在问完问题之后。
现场一下子就安静了下来。
扫视全场,见大家都在沉思。
他也不着急,拿起水杯继续喝水等待。
这个问题相比前面的问题来说,还是有些难的。
所以这几位老师需要充分的时间思考。
而这个问题,其中在中学时期,虽然不常发生,但也不是没有。
还是有老师遇到过的。
老师在上课的时候如果遇到这样的情况,不妥善处理,以后上课都很难了。
处理的太严重,学生以后会怕老师,上课就会有疏离感。
如果处理的太轻飘飘,则会给学生一种老师没有什么本事,可以随便被人威胁的感觉。
这也会更加放纵他们。
所以要把握好其中的这个度。
另一边。
直播间里。
网友也针对这个问题展开了激烈的探讨。
“这个问题好啊,要是我的话,我啪一个左蹬腿,啪一个右鞭腿,最后再来一个兔子蹬鹰,保证他不敢再嚣张。”
“楼上的,说好不能动手,你这违反规定了。”
“没有啊,说是不能动手,我动的是脚啊,很符合规定。”
“哈哈哈,楼上是懂规定的。”
“我上课直接请十个保镖拿着棍子,到时候看谁敢威胁我。”
“你这花费太大了。”
“你们这都不好玩,要是我,我就先在身上纹身,到时候谁敢威胁我,我直接把衣服撕开,然后........”
“你特么的看什么?出来单挑啊!”
“单挑啊,你打我!来啊!”
“我打你,你打我又怎么样?你有没有砍过人?你有没有看过死人?”
“你说陈浩南是你偶像,你见过陈浩南没有?”
“你以为我叼你啊?”
“.............”
“哈哈哈,楼上太六了,你这个完美符合了老师这么角色啊。”
“江湖规矩,出来单挑啊!”
“我大哥在里边说午觉,哪个不怕死的,向前一步?”
“拿葱的那个大婶,出来!”
“俺是耕田嘞!”
“............”
皮一皮很开心。
直播间的观众,聊得话题是越来越偏。、
到了后来,已经和这个问题完全没有关系了。
一番调侃之后。
众人将目光再次放在考场上。
三位老师此时也已经想好了心中的答案。
校长扫过三人之后开口。
“你们谁想到了答案,可以直接说。”
“开始吧。”
作为年纪主任。
严致自然要给李恒远和苏白做一个榜样。
他再一次率先回答。
“校长,我如果遇到了这样的问题,那我会把他叫到办公室去。”
“对他做最深刻的思想工作,告诉他这样是不对的,如果他今天打了我,那么他就有可能被退学,因为一时冲动而退学,对他也不好。”
“我会让他意识到自己的错误。”
“保证不会再犯,如果情节严重的,我还会让他写一份检讨,争取把事态的发展降低到最小。”
“这就是我的想法。”
严致的态度一直是按照学校的规章制度处理。
严格,严肃,很符合规矩。
但是却并没有自己的想法。
毕竟不是什么事情,都能靠规章制度解决的。
他这样的人,属于蛮干型,碰到一板一眼的工作。
很适合他,但如果碰到突发事件,他就不太好处理了。
校长点了点头。
他需要另外的思路。
听完了严致的回答,他将目光放到了李恒远和苏白的身上。
“你们两个有什么好的想法没有?”
严致什么都好,就是太死板了。
他作为校长,需要与时俱进,不能太过于死板,不然不利于学生们的发展。
一个时代,一个思路,大家想法都不一样。
要百花齐放才能更好。
按照顺序,现在该李恒远作答了。
他在大家期待的目光下,站起身来。
“校长,到我回答了。”
..........
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