第234章 奇怪的祝程东

第234章 奇怪的祝程东

侧面开过来一个重型货车,车子刚好停在了十字路口中央,逼得大货司机猛打方向盘,在陆松身边绕了个大弯,好险没把人撞飞,货车司机的心脏差点吓得跳出来。

以小电瓶为圆心,周围一米,一个弧形轮胎印从左绕到右,车上的陆松却仿佛浑然未觉,望着早已挂断的电话的手机呆呆出神。

心头一阵茫然,牛楠楠醒了,自己最多也就是被开除了事,可是,不当老师,又该去干什么呢?

妈的,就在校门口支个煎饼果子摊吧,现在,先回家睡个大觉是正经!

一溜烟开回了家,上了二楼,从过道走过,发现老张家和林晓晓家里面黑漆漆的,不知道是都睡了,还是晚上没回来,掏出从赵文涛家取来的备用钥匙打开房门,感觉黑洞洞的屋中冷冷清清的,没有一丝温暖。

老陆心中暗叹,我这是想女人了吗?

打开灯,来到客厅沙发点燃一根烟,两腿搭在茶几上,神思物外,胡思乱想着。

刚刚放在茶几上的手机又响了,拿起电话一看,又是一个陌生号码,草,这年头半夜打电话的,不是小姐就是麻烦,手指自然而然放在挂断键上,想了想,还是接通了。

“喂,谁啊?”

“喂,你好,是陆老师吧,很抱歉这么晚了还打扰您,不知打您睡了没?”

叫我陆老师,是学校的人?

陆松问:“是我,你是谁?”

“噢……呵呵,你没听出我的声音啊,我是祝程东。s173言情小说吧”

祝程东?这声音有点像,不过他这语气怎么像孙子跟爷爷说话似的,客客气气、恭恭敬敬的,多少有一点讨好的意味,这是怎么回事?

不应该啊,他是董事会理事,我是老师,就算我被开除了,那现在也是普通人际关系,他没必要这么语气委婉吧,我又不是他爹。

陆松感觉不太自在,忍不住说道:“哦,祝理事,这么晚了,你有话说,有屁放吧我正要睡觉呢!”心说反正被你们开除了,骂两句解解气。

电话那头明显停顿了一下,似乎对陆松的态度很不满。

过了半响,陆松想说你要是没啥事我就挂了,却听到电话传来语气温和的声音,祝程东说:“陆老师,我觉得之前的事有点误会,我代表学校首先向你道歉,然后,我作为董事局理事长,非常诚挚地请您回来继续执教。”

电话那头顿了顿,继续说道:“我听张校长说,您在二年一班虽然只有短短的两周,但是教学成绩有目共睹,您是个非常优秀,出类拔萃的教学人才,我希望您能回来继续执掌二年一班的教鞭,让这个班级在您的教育下恢复到一年级时候的学习水平,我相信您一定可以做到。”

老陆一边听一边想:“草,祝程东这是怎么了,不会是吃错药了吧,一口一个“您”的,听得老子头皮都麻了……”

“陆老师,不知道您的意向如何?”

祝程东语气温和,言辞诚恳,充满了真心希望陆松回去复职的愿望,要是打电话来的是张韵柔,也许陆松会考虑打赢,可是一想到祝程东三番两次跟自己为难就气不打一处来,忍不住说道:“你让我回去我就回去,那我不是很没面子?我说你这是怎么了,按理说牛楠楠就算醒了,我只是没有刑事责任而已,根据校规,我还是要被开除的,你这个态度,让我很难适应。”

“陆老师,我刚才已经说了,我听说您在二年一班成绩斐然,所以,我和张校长商量过,决定撤销开除你的决定,让你继续担任二年一班的班主任,并且希望您在以后的工作中再接再厉,让二年一班的班级纪律、学生素质品德和学习成绩更上一层楼,再次成为二年级最耀眼的班级,您觉得怎么样?”

祝程东的语气中显示出极大的耐心,语气和态度跟早晨相比判若两人,这使得陆松怀疑这里面是不是有鬼,难道说牛楠楠死了,他们怕我畏罪潜逃,先打电话拿言语诳住我,然后警察这会用卫星定位找到我的位置,来抓捕我?

想想又觉得不对,世界这么大,我跑哪去?再说老子又不是杀人犯,顶多再蹲几年罢了,不至于,那祝程东这是什么意思?

陆松心中猜不透对方的真实意图,对于搞不清楚的东西,陆松不会轻易答应,而是缓缓说道:“祝理事,我觉得你这个请求我很难接受,你说一个人去一家快餐店吃饭,想来碗牛肉面,店家说牛肉没了,那就来碗鸡丝面吧,可是等了一会,店家又屁颠屁颠跑过来说,牛肉又有了,如果吃饭的人是你,你会不会怀疑这牛肉是别人不要的,或者其中有些古怪?”

祝程东沉默了一下,说:“陆老师,我的出发点非常单纯,就是为了学生们,而且,我觉得你还是很喜欢当老师的,不是吗?”

陆松不置可否,问道:“邱志田呢?”

“哦,你说邱主任啊,他明天早晨还要检查各班的班务,所以我让他先回去休息了,这也是我这么晚上打电话给你的原因,我希望明天早晨您会按时正常上班,不要迟到了,明天早晨第一节课是你的语文课吗?”

陆松皱了皱眉,心里说不上是怎么滋味,这是一种大起大落的感觉,从人间跌入地狱,又从地狱骤然升空,再次回到人间。

“你让我先想想吧,我现在脑子很乱,牛楠楠到底怎么样了?”

“牛楠楠现在完全脱离危险期了,估计再住几天就能出院了,应该能赶上期中考试。我听你们班的戴安雅同学说,你对这次的期中考试非常重视,所以才会带他们出来玩,你这个做法很对,有时候带学生们出来玩一玩,放松一下,有利于拉近老师和学生之间的关系,劳逸结合,更有利于学习,陆老师,我希望你能慎重考虑,二年一班真的很需要您这样个性非凡,具有独特的教学水平,成绩优秀的老师。”。

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